Harcèlement sexuel et moral, Prévenir et agir - Devenir référent
Prévenir et agir contre le harcèlement moral et/ou sexuel et les agissements sexistes en entreprise
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Formation créée le 21/11/2023. Dernière mise à jour le 28/10/2024.
Version du programme : 1
Programme de la formation
Vous avez été désigné référent harcèlement ? Nous vous proposons une formation spécialisée afin de devenir un référent compétent, au sein de votre entreprise, en matière de prévention et de lutte contre le harcèlement. Cette formation vous permettra de connaitre votre rôle exact, ce que prévoit la loi, de mieux appréhender votre mission de référent harcèlement et d’identifier les moyens mis à votre disposition pour agir concrètement dans l’entreprise. Depuis la loi du 05/09/2018, un "Référent CSE harcèlement sexuel et agissements sexistes" doit être nommé dans toutes les entreprises, quelle que soit sa taille, l'effectif, ou le domaine d'activité". Le Référent est désigné parmi les élus du CSE (ou à défaut, parmi les représentants du personnel dans les entreprises de moins de 11 salariés).
Objectifs de la formation
- Identifier et connaitre les différentes catégories de harcèlement
- Prendre conscience de son rôle essentiel au sein du CSE
- Connaitre le cadre légal du harcèlement au travail
- Mettre en place les outils de prévention
- Faire face à des situations de crise
Profil des bénéficiaires
- Tout Référent harcèlement sexuel et agissements sexistes désigné par son CSE
- Dirigeant.e, DRH, RH
- Toute personne souhaitant s'informer et mettre en place la lutte contre le harcèlement au travail
- Aucun
Contenu de la formation
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Identifier les cas de harcèlement
- Prévalence et connaissance des principales catégories / Typologies
- Appréhender les différentes formes de harcèlement
- Identifier les différentes conséquences et les signes à surveiller.
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Prendre conscience de son rôle essentiel au sein du CSE
- Connaissance des lois et réglementations
- S'informer des sanctions encourues et responsabilités en cas de harcèlement
- Maitriser la politique globale / interne / Légale de l'entreprise en matière de lutte contre le harcèlement
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Connaitre le cadre légal du harcèlement au travail
- Connaissance des lois et réglementations
- Sensibilisation et prévention : Organiser des campagnes de sensibilisation
- Collaborer avec l'employeur pour mettre en place des politiques et des procédures efficaces de prévention et de gestion du harcèlement.
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Mettre en place les outils de prévention
- Prévention et la gestion du harcèlement
- Confidentialité et impartialité : Garantir la confidentialité des informations partagées
- Accompagner les victimes présumées ou les témoins de harcèlement.
- Traitez toutes les personnes impliquées avec impartialité et respectez leur droit à un traitement équitable.
- Inscrire un registre précis des cas de harcèlement signalés
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Faire face à des situations de crise
- Écoute active : Soyez un auditeur attentif et empathique
- Encouragez-les à s'exprimer librement, posez des questions ouvertes
- Orienter les victimes présumées vers les ressources appropriées
- Connaitre les services externes d'assistance juridique ou les organisations spécialisées dans la lutte contre le harcèlement.
Consultant Formateur Coach diplômé et certifié réseau professionnel AKDme®. Expert en management stratégique et opérationnel, communication et prévention des Risques Psychosociaux (RPS). ***Développeur de la performance managériale et relationnelle***
- Emargements des présences
- Suivi de la participation : collecte de données sur la présence des apprenants aux sessions de formation, leur engagement et leur implication dans les activités.
- Évaluation des formateurs : recueil des retours des apprenants sur la qualité de l'enseignement dispensé par les formateurs.
- Évaluation des résultats d'apprentissage : utilisation de tests, d'évaluations et de questionnaires pour mesurer les connaissances acquises et les compétences développées par les apprenants.
- Évaluations à chaud et à froid : recueil des impressions immédiates des apprenants après la formation (à chaud) ainsi que des retours à plus long terme sur l'application des connaissances acquises (à froid).
- Suivi des indicateurs de performance : analyse des données de performance avant et après la formation pour évaluer l'impact sur les résultats opérationnels.
- Supports de cours : documents écrits ou numériques contenant les informations essentielles à transmettre aux apprenants.
- Présentations visuelles : diaporamas, infographies, schémas ou vidéos qui permettent de présenter visuellement les concepts clés.
- Livres et manuels : publications spécialisées qui fournissent des informations approfondies sur un sujet donné (hors cadres des formations sous traitées)
- Exercices et activités pratiques : exercices, jeux de rôle, études de cas, simulations ou travaux pratiques qui permettent aux apprenants de mettre en pratique leurs connaissances et compétences.
- Supports audiovisuels : enregistrements audio ou vidéo de conférences, présentations, démonstrations ou tutoriels.
- Ressources en ligne : modules e-learning, plateformes d'apprentissage en ligne, vidéos éducatives, podcasts ou forums de discussion (hors cadre des formations sous traitées)
- Outils interactifs : quiz en ligne, questionnaires interactifs, applications mobiles ou logiciels de simulation (hors cadre des formations sous traitées)
- Supports visuels et graphiques : graphiques, diagrammes, tableaux ou images qui facilitent la compréhension et la mémorisation des informations.
- Outils de collaboration : espaces de travail collaboratifs, forums en ligne ou outils de partage de fichiers qui favorisent l'échange et la collaboration entre les apprenants (hors cadre des formations sous traitées)
Qualité et satisfaction
Modalités de certification
- Certificat / Attestation de stage
- 100% assiduité / présence émargée